تعليم

إيجاد العلاقة بين عناصر كل مجموعة مما يلي وبيان نوع العلاقة من حيث الأيجاب والسلب مع ايراد الكاتب ورأي المجموعة (استقبال الكلمات والصور من الحاسوب والتلفاز-فقد معاني الصور والكلمات) العلاقة

أوجد العلاقة بين العناصر في كل مجموعة من العناصر التالية وبيان نوع العلاقة من حيث الإيجابية والسلبية مع دخل الكاتب ورأي المجموعة (تلقي كلمات وصور من الكمبيوتر ومن التلفزيون – فقدان معنى الصور و كلمات) العلاقة ، من الحلول في كتابي للغة الثالثة Medium P2 يسعدنا أن تكون أنت وزيارتك معنا طلابنا الناشئين المحبوبين للتميز في موقع معلمي العرب ومنزل جميع طلاب المملكة العربية السعودية حيث نساعدك في إجراء الاختبارات على منصة مدرستي والحصول على أفضل الدرجات ، وإيجاد العلاقة بين عناصر كل مجموعة من المتابعين ، وبيان نوع العلاقة من حيث الإيجابية والسلبية مع دخل الكاتب والرأي المجموعة (استقبال كلمات وصور من الكمبيوتر والتليفزيون – له معاني الصور والكلمات (العلاقة). نود من خلال موقع بيت العلم الذي يقدم لكم حصريا ومن خلال مجموعة متميزة من المعلمين أفضل الإجابات والحلول لجميع الأسئلة التي تطرح عليكم في اختباراتي المدرسية ومنها هذا السؤال الذي يقول:

ابحث عن العلاقة بين العناصر في كل مجموعة بالعناصر التالية ووضح نوع العلاقة من حيث الإيجابية والسلبية مع دخل الكاتب ورأي المجموعة (تلقي كلمات وصور من الكمبيوتر والتلفزيون – فقدان معنى الصور والكلمات ) العلاقة؟

والجواب الصحيح هو

  • استقبال الكلمات والصور من أجهزة الكمبيوتر والتلفزيون يفقدها معناها.
السابق
يبين الجدول المجاور عدد ساعات العمل الاضافي لاحد الموظفين خلال اسبوعين اوجد المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال لهذه البيانات
التالي
افترض انك دورت مؤشر القرص المجاور صف احتمال وقوف المؤشر عند كل لون اكتب مؤكد او مستحيل او قوي او ضعيف ليس اسود؟